现在许多父母都讨厌孩子问问题，这是大错特错的。这种愚蠢的做法虽然能换来片刻的宁静，但却在不知不觉中压抑了孩子的好奇心和求知欲，更为严重的是抹煞了孩子最可贵的求知精神。塞德兹总是认真而耐心地回答儿子提出的问题，决不会像很多父母那样嫌麻烦，应付了事。
一次，塞德兹正在与好友哈塞先生就孩子爱提问题这个话题进行讨论，哈塞先生说：“小孩子有时真的很烦。他那张嘴整天都没有停过，叽叽喳喳不停地问这问那，我的头都快要被他吵炸了。”
就在此时，小塞德兹走了过来。他手里拿了一本达尔文进化论的少儿读本，“爸爸，进化论中说人是由猴子变来的，这是对的吗？”
“我不知道是否完全对，但达尔文的理论是有道理的。”
“可是既然人是由猴子变的，那么为什么现在人是人，猴子仍然是猴子？”儿子问。
于是，塞德兹便开始尽自己所知向孩子讲明其中的原因：“据我所知，一群猴子由于某种原因不得不在地面上生存，它们的攀缘能力逐渐退化，而又学会了直立行走，经过漫长的进化变成了人类；另一群猴子仍然生活在树上，所以没有得到进化。”
“我明白了。可是为什么要进化呢？如果人能够像猴子那样灵活不是更好吗？”儿子又开始了另一个问题……
就这样，儿子的问题一个又一个地如潮水般涌来。他的很多问题在成年人看来非常可笑而毫无根据，但即使这样，塞德兹也尽力不让他失望。“塞德兹博士，我真佩服你的耐心。”哈塞先生说道。
“其实也并非我的耐心比其他人好，只不过我认识到认真回答孩子问题的重要性。因为只有这样才能够培养起他的究理精神，而不是将这宝贵的品质抹煞掉。”
借鉴成功者的经验可以缩短我们成功的路径，教育自己的孩子亦如此。
教育细节之二十：
我的同事有一个孩子今年刚刚六岁，一次在办公室里孩子问爸爸：“为什么月亮有时候圆，有时候弯，而有时候又缺半边呢？”我的同事为了显示做父亲的威严，也为了在同事面前显示他知识的渊博，于是，便开始滔滔不绝地讲起来，从月球谈到了地球，再由地球谈到了太阳系，接下来又谈到了银河系，以及整个广宇。不要说孩子，就连我们这些人都听得云里雾里，听得一塌糊涂。
我们如果想让孩子掌握一门功课的系统知识，就应该先让孩子对这门功课产生内心的向往，也即学习兴趣，让孩子先从一个小问题入门，小的问题解决了，不仅解决了问题的本身，而且还给孩子带来了学习这门知识的信心与动力。
